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          关于
          职业生涯

          教学研究员职位

            • 老师讲的一类在白板前

              老师讲的一类在白板前

          教学研究员计划是美国宾夕法尼亚大学教育研究生院和全国领先的寄宿学校的财团之间的创新合作。以创新和全面的课程专门为寄宿制学校的独特的环境设计,该方案提供抱负的教师两年的机会获得硕士学位的教育科学音乐会由ST提供的特殊奖学金计划。保罗的学校。

          我们目前正在寻求在以下学科教学奖学金的候选人:


          我们已经完成了我们为2020-21学年的教学研究员的招聘。请查看更新!
            • 老师在一张桌子与学生坐在一起开怀大笑

              老师在一张桌子与学生坐在一起开怀大笑

          常规工作量在圣教学研究员。保罗是:

          • 有两个班每学期参与。
          • 教练,或协助的校际队两届。
          • 住在校园里,并用住宅被下属和执行所有的职责和房子顾问的职责。
          • 满足与其他BSTR教学研究员每周一次,并与他们的导师,正式,至少经常。

          从宾州的工作量为msed为:

          • 在宾夕法尼亚大学暑期工作每年一周。
          • 与来自其他学校的同伴的群体在线工作。
          • 一个周末,在学校的财团与学校教师和来自宾州的一个术语。
          • 与圣导师的课程。保罗的。
          • 从教育的宾夕法尼亚研究生院的BSTR经常阅读和写作任务。
          寄宿制学校的教学居住方案从基础了理解教师培训必须在理论和实践中坚实的基础构建。出于这个原因,我们的计划课程的设计专业教育的专业知识,从领导机构的主机整合,结合学者和从业人员的观点。

          该BSTR的一个目标是鼓励 刚毕业的大学生 有志于教育行业和欢迎更多样化的候选人,以扩大教育工作者的居民准备在寄宿学校任教。

          寄宿制学校的教学住院医师计划准备参加为:
          • 优秀教师:培训,以满足动态的教学景观的不断增长的需求。
          • 自我反思的专业人员:愿意并能够开发研究和改进自己的教学策略。
          • 合格的领导者:装备规划,构建和评估新的课程和计划。

          寄宿制学校的教学居住方案将赋予教育科学大师(M.S.版。)。它需要10立方米的超过两年的过程中完成。

          如果这个机会你感兴趣,请填写在线申请表。您有关于该程序或应用过程中有任何疑问,请写信至 teachingfellows@sps.edu.
          奖学金。领导。
          字符。社区。
          ©2019 ST。保罗的学校。版权所有。

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